追光而遇 沐光而行丨石家庄市第42中学“青蓝工程”年末总结

     青蓝携手追光而遇，薪火相传向光而行。

      青年教师的成长决定着学校的未来，是学校可持续发展的关键。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，促进青年教师专业成长，建设一支高质量的师资队伍，2024年1月19日下午，石家庄市第四十二中学精心组织召开了以“追光而遇 与光同行”为主题的“青蓝工程”期末总结大会，盘点了青年教师在本学期“青蓝工程”系列活动中的努力与收获。本次会议由教学处副主任乔芬霞主持，让我们一起来见证青年教师们的成长吧。

      大会初始，乔主任为大家介绍了本次大会题目的由来，“追光而遇”：追求成长和进步的共同愿景使我们相遇于此，追逐卓越和发展的共同目标促使我们共同前行。我们因追寻更好的自己，相遇在42中这片教师成长的沃土；“沐光而行”：这里有充满关心和期盼的书记、校长，刘书记、李校长即使再忙，也会抽出时间莅临我们的培训现场，不吝赐教，给予指导，句句箴言中包涵对青年教师的殷切期盼。还有我们卢校长、尹校长、李毅主任为我们精心准备系列讲座，传授真知。这里有助力青年教师成长的制度良方，“青蓝工程”“青年教师培训系列讲座”“青年教师录课活动”等等，系列活动托举我们的成长。知无不言、言无不尽，提携我们成长的组内外老师，朋辈间相互帮助，结伴同行，凡此种种都是我们成长路上的那一束光。我们沐浴着光芒，成长路上有方向、有指引、不迷茫。

      接下来乔主任对本次青年教师微课录课活动进行了总结，初高中共有12名教师的微课被评为优秀，他们分别是：晁凌霄、耿一心、谷雪琳、高海龙、卢晨、谢晓明、杨祎聘、刘心怡、侯春妹、魏溢晨、杨天娇、滕金杰（排名不分先后）。乔主任为大家播放展示了其中五名教师的微课片段，进行了现场的点评，并对整体录课情况的优点和有待提升点进行了总结，大家听后深受鼓舞和启发。

      在最后一个环节里，乔主任就“什么样的课堂是高效的”和“课堂如何高效”两个问题进行了解答，在课堂中应建设引力场、思维场和发展场，每个学生都积极参与课堂，让学生动起来，思维活起来。打造高效的课堂应做好课前准备，把握好课堂环境，并做好课后服务。

     大会最后，乔主任真切的对本次活动中担任小组长的七位教师表示了感谢，对积极参与、积极配合的各位青年教师提出了表扬。乔主任总结到：让我们感受光、追逐光、总有一天我们也能成为光，并散发出我们自己的光芒。本次大会在热烈的氛围中落下帷幕。

       此次的总结大会既是一个结点，更是奋进的新起点。今后，我校将继续扎实推进“青蓝工程”系列活动，致力于每一位青年教师的成长，前路漫漫亦灿灿，相信青年教师们会在新的一年里踔厉奋发、笃行不怠，为四十二中这片教育沃土增添新的活力，迎接一个又一个崭新美好的春天。