大单元教学!42中数学高效课堂,引发深度学习
4月13日下午,石家庄市第四十二中学初二年级高效课堂展示课拉开帷幕。初二年级数学组王志芳老师和初二19班为大家带来了一节大单元教学下的高效课堂《一次函数-正比例函数》,初二年级岳丽媛主任、教研组长曹少鹏老师和备课组长赵淑敏老师以及初中所有数学老师参加听课评课。
王志芳老师通过类比方程、不等式的学习过程,来进行函数学习的过程,通过实际问题让孩子们感受初中的所有函数,然后从特殊到一般,由简单到复杂的学习过程,引导孩子先进行正比例函数的学习过程,从自主学习、合作探究、典例分析、实战演练以及跟踪训练多个环节设计,环环相扣,层层递进落实学习目标。
在评课环节,初中数学教研组长曹少鹏老师对这节课的环节设计,目标的落实,以及高效课堂中的大单元教学给予了肯定,这节课市初二数学组的集体成果,初二备课组在赵淑敏老师的带领下,在平常的备课磨课中一直坚持认真钻研教材,落实新课标理念,在大单元教学的背景下渗透学科素养,落实高效课堂并引发学生的深度学习。
最后,年级主任岳丽媛老师对这节课给与了肯定,同时指出,在教学中,要始终把学生当作主题,问题的设置,根据学生的反馈进行难度的调整,能够让学生更好的参与课堂,课前要多角度不同层次的充分了解学情,在大单元教学中渗透学科素养,并真正践行高效课堂理念,才能引发学生的深度学习。