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学生作品

初三特辑-不待扬鞭自奋蹄

来源:石家庄市第四十二中学 发布时间:2023-06-11 11:15:38 浏览次数:1732 次

校园清晨景最佳,红云紫衫簇朝霞

——早读篇

       “一书一笔思华年,听取书声一片。四十二中的清晨是由琅琅书声开启的。一天之计在于晨,为一日之始。东海之阳,喷薄而出,霞光万道,激情四射,实为学习之最佳,记忆之最深。晨读之功,如新生的禾苗,虽不见其增,但必定日有所长。42学子们沉浸于阵阵读书声中,驰骋于知识的海洋里。

    古人云:“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者,而读书声为最。当早读的铃声响起,老师们已经踏入教室。学生的朗朗书声,在他们耳中,是世上最动听的音乐。课下,他们默默地努力,精心地准备,只为每一节课的精彩。课上,他们静静地陪伴,耐心地辅导,只为学生能够有所收获。他们的身影穿行在温馨的校园和教室里,也闪烁在学生的青春和记忆里。

    教学楼里书声如浪翻滚,似水流长。42学子将所有的心绪抱负都融进了这阵阵书声之中。在老师们的陪伴下,这样的早读,不仅能够唤醒同学们一天的学习激情,而且能够最大限度地提高学习效率,早已成为校园一道别样的风景。

愿生如星师如月,夜夜流光相皎洁

——晚自习篇

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。华灯初上,月明星稀,42中教学楼内却明亮如故,温暖如初。这温暖来自于住宿班学子们的努力拼搏,来自于老师们的倾情陪伴。

    明月惊鹊,清风鸣蝉;樱花落雨,暗香盘桓。徜徉于晚间的42中教学楼,随处可见学生主动提问,教师耐心辅导的场景。一间间明亮的教室像一双双渴求知识的眼睛,书起笔落间,学生们交流讨论,老师们指点迷津。此刻,不仅是知识的传递,更是有情感的激发。学生的求学道路上,始终有老师们的默默陪伴。

酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜

——课间与假期辅导篇

  课间时分,在42中教学楼楼道、办公室,随处可见这样的场景:学生把教师簇拥在中间,解惑时大家一起凝神细思,顿悟时大家一起笑容灿烂。这珍贵的十分钟,是校园里最靓丽的风景线,更是42学子心中难忘的回忆。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。教师们日复一日,坚持不懈的付出;学生们争分夺秒,日积月累的勤学,已然成为我校教学的常态。

    所谓师之美,不事张扬,而在心中;师之美,不露声色,而在奉献。寒来暑往,秋收冬藏,回望过去的一个个假期,我校教师团队依旧刻苦钻研,通过微信、电话等多种方式尽心辅导、无私奉献。教师假期休息被学生们占据是每日的常态,这源于学生孜孜不倦的求学精神,更源于教师谆谆不倦的治学精神。他们从不厌烦同学们的次次疑问,也从不埋怨工作时间延长再延长。他们的内心只有一个目的,那就是帮助学生攀登知识的高峰。

    习近平总书记指出,教育是一门“仁而爱人”的事业,有爱才有责任。教学中,我校教师始终怀着“仁而爱人”的情怀,以“捧着一颗心来”的挚诚,把对教育的爱、对学生的爱融为一体,不断营造有温度、有热度、有高度的育人氛围。同风共雨,甘苦与共,是42教师最真诚的付出;夙兴夜寐,披星戴月,是42教师最深情的陪伴。在大家的辛勤付出下,相信待到山花烂漫之时,阳光下一定会有学子们最灿烂的笑脸。

  芳草明月此时情,道是无声却有声。我们始终坚信,有效的陪伴是最好的教育;教育除了要分数,更需要温度。老师们陪伴的身影是校园里最美的风景线;老师们的敬业精神彰显着对教育的浓厚情怀;老师们的坚守与奉献诠释着42中教师的责任与担当。





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