为践行课堂高效理念，提高课堂教学效益，10月24日，石家庄市第四十二中学初中生物组张瑞玲老师带领初一10班进行了高效课堂展示课，课题为《细胞的分裂与生长》。张诚副校长、王艳虹主任、岳丽媛主任以及其他领导和年级老师参与听课评课。

在四环八步高效课堂的教学模式下，基于对教材的分析，展示了本次课程。首先是创设情境环节，视频中的小树生根发芽长成大树。那么小树具体通过什么过程完成的这一变化呢？同学们带着这个疑问与张老师一起走进了本次的高效课堂。

张瑞玲老师以细胞变形记为主线，讲授细胞分裂时，没有采用传统教学方式，而是通过让学生组装生物模型，化微观为宏观，化抽象为具体，培养了学生的动手能力，提高了课堂的高效性。在细胞生长这部分内容，张瑞玲老师引导学生们使用科学探究的六个步骤进行实验设计，既落实了核心素养，也涉及到了上章节的重点内容。

最后拓展部分的认识年轮，插入动画视频结合学生自主学习，并用问题串加以配合，学生热情高涨，师生互动良好。

本次课程充分落实生物新课标理念，完美的实现了以学生为主体、以教师为主导进行教学。课堂上学生积极发言，小组合作探究参与度高。